ななピアノ・リトミック教室

子どもが頑張って何かができるようになった時に、ご褒美やプレゼントをあげるのは良いことだと思いますか？ ピアノで言えば練習を頑張ってきたり、曲が合格したり、発表会に参加したり、コンクールで入賞した時など、何かプレゼントをあげたりする方もいらっしゃるかと思います。 ⁡...

音楽は1人でも楽しめますが、誰かと一緒に共有することでもっと楽しくなります。 ピアノも1人で弾くのも楽しいですが、誰かと一緒に弾くのも楽しいですので、連弾（2人以上で1台のピアノを演奏する）の経験もおすすめしています♪ 関連記事→...

私は小学生の時からピアノの先生になる！と決めていて、ン10年全くブレることなくここまできました(笑） 関連記事→ 私がピアノの先生を目指すきっかけになった思い出に残る先生 なぜピアノの先生になりたいと思ったかというと、もちろん【ピアノや音楽が好きで、好きなことを一生の仕事に...

ピアノの導入テキストとして有名で、使っていたことがある方も多い「バイエル教則本」ですが、先日その「バイエル」を使ってレッスンしている生徒さんと保護者様に「バイエルはバイエルさんっていう人が曲を作っているんですよ」とお話ししたところ...

ピアノは低年齢から習う子も多いですが、中学生になるまでに辞めてしまう子も多いです。 ⁡でも、私は中学生以上の子こそピアノを続けて欲しいと思っています。 その理由のひとつが、 勉強や学歴で人生が決まるわけではなく、ピアノや音楽は大人になってもずっと楽しめて自分に寄り添ってくれる存在になる と考えているからです。 ⁡ ⁡ 先日教室の中学生の生徒さんに話したことをお伝えします↓ ⁡ ⁡ ******************************** ⁡ ⁡ 確かに勉強は大切ですし、やらなければならないことです。 ⁡でも、高校や大学で人生が決まるわけではないです。 何なら社会人になってもそれで人生が決まるわけではない。 ⁡ ⁡ 大人になって仕事と家の往復だけの人生で良いですか？ 他に何もできなくて楽しみがなくて良いですか？ ⁡ ⁡ そのために音楽があるのです。 先生はみんなに勉強や仕事だけの人になって欲しくないんです。 ********************************** 私は成人した息子たちを育ててきて、学歴や勉強は必要だけど、そんな

先生と生徒さん一対一で行う個人レッスンは、やはり 一人一人に合わせたレッスンができる ことが最大のメリットです❣️ ピアノやリトミックを習おうか、またはお子さんに習わせようかお考えのあなたは、個人レッスンが良いか？グループレッスンが良いか？迷う方もいるかと思いますが どちらが良いかはどんなレッスンを希望しているか、習う目的や目標、お子さんの性格に合わせて選択されると良いかと思います。 ⁡ ⁡ 私自身リトミックの指導者ですのでグループレッスンをしていたこともありますし、今も各地の保育園、こども園で集団でのリトミックを担当させていただいていますので、グループレッスンの楽しさも効果も理解していますが ⁡ ⁡ ピアノが弾けるようになるまでには個人差があるし、ピアノを習う目的、ピアノを習ってどうなりたいかも一人一人違います。 ⁡ ⁡ だから私は生徒さんそれぞれに合ったやり方で、一人一人の希望や目標に合わせることができる個人レッスンを行っています😊 ⁡

我が家の専門学校生の次男はギターを習っています。 先日通っているギター教室の発表会があり、息子も参加させていただきました。 ⁡ ⁡ 観客席で私たちの隣に座っていらっしゃった、発表会に出演された大人の方と少しお話しさせていただいたのですが ⁡ ⁡...

ピアノを習っている、または習っているお子さんがいるあなたは「何歳までレッスンに通えば良い？」と思うことはありませんか？ 私の教室でも生徒さんが「いつまで習えば良い？」と聞いてきたりしますが🤣 私は ピアノの道に終わりはない と思っています。 指導者である私も、今でもレッスンを続けています。 ピアノや音楽は生涯学習。一生楽しく学び続けて欲しいです。 生徒さんには引っ越しや時間の都合などで、物理的に通えなくなるまでレッスンを続けて欲しいとお伝えしています。 生徒さんとは音楽を一緒に楽しむ同志のような関係になれたら嬉しいです♡

私が子どもの頃、何かの学校行事でもらった親からの手紙に書かれていた言葉で 今でも印象に残っているのが 父も母も、いつもあなたの応援団 です。 両親はいつも私を応援してくれて、いつも味方でいてくれると知ってとても勇気づけられたし、とても嬉しかったことを覚えています。...

教室では ピアノの上達とともに自己肯定感が高い子を育てる ことを目指していますが、なぜかというと私自身が超自己肯定感が低い子どもだったからです！ とにかく自分に自信がなかったです。 顔も頭も良くないし 運動もできないし 友達も少ないしモテないし(;´д｀) 良いところなどないと思っていました。 でもピアノだけはどんどん弾けるようになって私にもできることがあるんだと勘違いして（笑）ピアノがあったから、私は私でいられたのかも知れないです。 現代は大人も子どもも忙しくて余裕がなく、自己肯定感が低い人が多いです。 本当は誰でも 良いところがたくさんあるのに できることがたくさんあるのに 「私なんて〜」と言う人がなんて多いことか。 もったいないですよ！ 以前の私も「私なんて」と言うことが多かったですが、それは自分で自分の可能性を否定しているということですよね。 生徒さんたちだけでなく保護者の方も 自分を信じ、認め、許し、 自分らしく生きて欲しいと思うのです。

子どもたちには多くの可能性があり、習い事は子どもの世界を広げてくれます。 私は子どもの頃たくさん習い事をしていて、特に小学生の時は毎日何かしらの習い事をしていました。何をしていたかというと ピアノ（5歳〜） 書道（小学生〜中学生） そろばん（小学生）...

レッスンの始めと終わりには必ず生徒さんと挨拶をしますが、私はこの始めと終わりの挨拶に 【生徒さんの名前を入れる】 というこだわりがあります。 それも、あだ名や略称などの呼びやすいものではなく、正しい名前を呼んでいます。 例えば私は「久美子」ですが、「くみちゃん」などではなく...

お子さんにピアノを習わせようかと考えていらっしゃるあなたは ピアノ等の楽器を習ったこともないし 楽譜も読めないから教えてあげられないし 仕事もあって忙しいし 家での練習に付き合ってあげられるかな？と不安に思うことはありませんか？ 私が生徒さんの保護者様にお願いしていることは...