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  • 執筆者の写真くみせんせい

ボールつき@1年生

拍子を感じ取る活動にボールをよく使います🎾

ボールをつく時が1拍目の強い拍と連動しています。


ボールつきをしながら歌うことで、拍子が持つエネルギーを感じ取ることができます。



現代の子どもたちはボール遊びをする機会が減っているようで、ボールの扱いに慣れていない子が多いですが、生徒さんはさすが1年生✨音楽に乗ってボールつきをしながら歌うことができました♪



…が、最後に歌間違えた🤣🤣🤣






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ななピアノ・リトミック教室では基本的にグレード受験やコンクール参加を目指していません。 ⁡ なぜかというと音楽は自由なものだと考えているからです。 ⁡ 私自身は大学に入るためや講師資格を取るためにグレードや試験を受け続けてきました。 ピアノの先生になるためなのでそういうものだと思ってやってきましたが本来音楽はもっと 自由で楽しいものですよね。 生徒さんたちには試験のためや入賞するための決められたも

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