くみせんせい5月15日補足リズム@2年生長い音符の間を短い音符で補って打つ「補足リズム」の活動を、2年生の生徒さんとしてみました❣️補足リズムが分かると音符の長さを正確に捉えることができるようになったり、いわゆる「裏拍」が分かるようになり、リズム感がよくなります✨✨歌のリズムと補足リズムを先生と分担して打ってみました。先生が歌のリズム、生徒さんが補足リズムを担当しています♪
長い音符の間を短い音符で補って打つ「補足リズム」の活動を、2年生の生徒さんとしてみました❣️補足リズムが分かると音符の長さを正確に捉えることができるようになったり、いわゆる「裏拍」が分かるようになり、リズム感がよくなります✨✨歌のリズムと補足リズムを先生と分担して打ってみました。先生が歌のリズム、生徒さんが補足リズムを担当しています♪
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