決まったリズムの中に最小単位の音符を補って打つ
「補足リズム」の活動です。
補足リズムが分かっていると、音符の長さを正しく理解できたり
いわゆる「裏拍」が分かり
ノリ良くリズムが打てるようになります。
年長さんの生徒さんと元のリズムと補足リズムを分担して
縦と横で打っています。
先に積木を並べて
上の段（補足リズム）と下の段（元のリズム）を確認してから
交代で打ちました♪
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リズム打ちはレッスンでもたくさん取り入れています。 年長さんの生徒さんのリズム打ちの様子です。 音符の長さを空間を使って表現しましょう♪ 音符が長い時は大きく、短い時は小さく動かします。 リズムの名前を言いながら打つことができました❣️
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