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歌詞とリズムだけの楽譜に自分でメロディーを付けた5年生の生徒さん

執筆者の写真: くみせんせいくみせんせい

【歌詞とリズムだけの楽譜にメロディーを付けて弾く】という課題に、レッスンを始めて半年になる5年生の生徒さんが取り組んでくれました。



ただ、いきなりメロディーを作るのは難しいので

・ドレミファソの音を使う

・初めの音はド、ミ、ソのどれか

・最後の音はド

という決まりの中で作ってみてくれました。


自分で曲を作ってみて初めて「曲はどのようにできているか」を考えるようになります。

すでにできている曲を弾くのも良いですが、自分で曲を作ることでピアノを弾くだけではなく、曲そのものへの興味も湧いてきます。



与えられたことをこなすだけよりも「どのように作られているのか」など、モノが作られる過程を知ることで、色々なことに興味を持つようになります。



生徒さんが作ったメロディーに先生が伴奏を付けて一緒に弾きました。とっても良い曲ができました❣️












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