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  • 執筆者の写真くみせんせい

カラーボード2・3・4@年中さん

カラーボードを4枚並べて、拍子の数に合わせて色と数を言いながら打つ活動です。

今回は子どもたちも知っている、どんぐりころころ(2拍子)ぞうさん(3拍子)の曲を使ってしてみました🔴🟠⚪️

既製の歌を使って活動すると、その曲が何拍子でどんな感じなのかが分かりますね♪



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子どもを伸ばすために大切な「評価すること」

「評価する」というのは、どこができてどこができなかったのかを明確に伝えることです。 ⁡ 親が子どもを評価する場合毎日見ているので、子どもの機嫌が悪かったり、たまたま集中していなかったことに対して怒ってしまって、正しく評価することが難しいかも知れないです💦 ⁡ 褒めることは大事なことですが、あまり褒めすぎると子どもは「親は褒めるために自分と話している」と思うこともあります。また、褒めすぎるとちょっ

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